II kurs UNEC tələbəsinin Universitetlə bağlı fikirləri (SWOT təhlil)


 

скачанные файлы

Salam Əziz Dost. Yenidən görüşürük . Bu dəfə təhsil aldığım Universiteti haqqında analiz olacaq 🙂

1930-cu ildə əsası qoyulmuş Azərbaycan Dövlət İqtisad Universiteti
Cənubi Qafqaz ölkələrinin ən iri ali təhsil ocaqlarından biridir.
UNEC-də 11 fakültə fəaliyyət göstərir,
21 ixtisas üzrə 18 mindən çox tələbə və magistrant təhsil alır.

Mindən çox müəllim, o cümlədən sıralarında
Milli Elmlər Akademiyasının,
Nyu-York Elmlər Akademiyasının həqiqi üzvləri, Dövlət Mükafatı laureatları,
əməkdar müəllim və elm xadimlərinin olduğu
120 professor, 600 dosent çalışır.

UNEC-də dünyanın 12 ölkəsindən olan
850-dən çox tələbə və magistrant təhsil alır.

Bu fikirlər II kurs tələbəsi Mehpara Melikovaya məxsusdur.

STRENGHTS  (GÜCLÜ tərəfləri): 

1. Abituriyentlər arasında prestijli universitet kimi tanınması

2. Elmi tədbir və seminarların təşkil olunması

3. Kafedralar üzrə elektron kitabxanaların mövcudluğu

4. Tələbələrin intellektual və bir sıra idman yarışlarında iştirakının təşkil olunması

5. Bir sıra xarici dövlətlərin universitetləri ilə əlaqələrin olması

6. Hər fənnin üzrə interaktiv dərs vəsaitləri ilə tədris olunması

7. Rektorla asan şəkildə əlaqə saxlanılması

8. Əmək haqqlarının digər universitetlərə nisbətən yüksək olması

9. Effektiv idarəetmə strukturu

 

WEAKNESSES (zəif tərəfləri):

1. Nəzarətin aşağı səviyyədə olması

2. Bəzi fənnlərdən dərs ilə imtahan suallarının fərqli olması

3. Tələbələrin müəllimlərini özlərinin seçməsinə şərait yaradılmaması

4. Dərslərdə tələbələrin özlərini sərbəst hiss etmələrinə icazə verilməməsi

5. Bəzi ‘’müəllim’’ və “professorların” tələbələrə obyektiv yanaşmaması

6. Oxuyan, çalışan tələbələrin oxumayan, avara tələbələrlə bir tutulması və eyni cür

qiymətləndirilməsi

7. “Müəllim” və “professorların” oxuyan tələbənin balını kəsib simpatiyası olan

tələbələrinə dərs danışmaya-danışmaya yüksək bal, eyni zamanda heç nədən sərbəst iş

ballarını yazması

8. Dərslərin nəzəri və praktiki deyil, ancaq və ancaq nəzəri olaraq tədris edilməsi

 

OPPORTUNITIES (imkanları):

1. Boloniya sisteminin inkişaf etdirilməsi

2. İnformasiya texnologiyalarının sürətli inkişafı

3. Bir-biri ilə əlaqədar kafedraların sayının artırılması

4. Yüksək ixtisaslı kadr hazırlamaq məqsədilə tədrisin daha keyfiyyətli hazırlanması

5. Müqavilə əsasında xarici ölkələrdən dəvət olunan müəllimləri hər fakultəyə şamil etmək

6. Mühazirə sayını azaldaraq tələbələrə müstəqil iş üçün saatların artırılması

7. Kafedraların təlim və laboratoriya potensiallarının artırılması

8. Tələbələr üçün informasiya texnologiyalarının istifadənin genişləndirilməsi

9. Fənnlər üzrə video müşahidə sisteminin qurulması ilə daha praktiki tədris əldə olunması

 

THREATS (təhlükələri):

1. Universitetin və orada çalışanların nüfuzunun aşağı enməsi

2. İqtisadi sahə üzrə mütəxəssislərə ehtiyacın azalması

3. Təhsilin keyfiyyətinin aşağı enməsi

4. Abituriyent qəbulu səviyyəsinin azalması

 

I, III və IV kurs tələbələrindən UNEClə bağlı SWOT təhlilini gözləyirəm 🙂

Реклама

Добавить комментарий

Please log in using one of these methods to post your comment:

Логотип WordPress.com

Для комментария используется ваша учётная запись WordPress.com. Выход / Изменить )

Фотография Twitter

Для комментария используется ваша учётная запись Twitter. Выход / Изменить )

Фотография Facebook

Для комментария используется ваша учётная запись Facebook. Выход / Изменить )

Google+ photo

Для комментария используется ваша учётная запись Google+. Выход / Изменить )

Connecting to %s